中国教育报记者 杨国良
师者小像：王友碧，重庆市云阳县彭咏梧小学教师，荣获全国模范教师、重庆市“感动家长教育人物”等荣誉称号。
“站上讲台，是我一生的荣光！”在重庆市云阳县彭咏梧小学，教师王友碧的话语掷地有声。这份对讲台的挚爱，支撑她在云阳山区的教育沃土上深深扎根三十一载。
给孩子明亮坚固的“家”
1993年，王友碧成为一名村小教师。
那时，王友碧在石宝村任教，学校条件不好。孩子们挤在简陋的教室里，眼睛亮如星辰，小脸蛋上挂着羞涩的期待。可教室土墙斑驳，屋顶漏雨。
怀孕7个月时，改善校舍条件的行动开始了。白天上课，夜晚她和丈夫、乡亲们就着煤油灯挖地基、运材料。一场暴雨冲垮土墙，望着狼藉现场，她没有退缩，挺着大肚子，和大家一起，用背篓一趟趟从山下运沙石。
当崭新的水泥砖房落成时，她的第一个孩子呱呱坠地，孩子们的欢呼与婴儿的啼哭交织，奏响了她人生中最美妙的乐章。
为了让孩子们的上学路不再艰险，2003年夏，面对崎岖险峻的山路，修一条安全通道成了当务之急。王友碧和丈夫带头，组织乡亲们行动起来。
租来的挖掘机轰鸣啃噬山岩，他们和大家戴着草帽紧跟其后平整路面。7月的毒日头能晒化石头，蹲着刨边沟时，她的鼻血一滴一滴渗进泥土……那天她中暑3次，丈夫嚼碎薄荷叶敷在她额头为她降温。
为节省费用，挖掘机只负责主体开挖，清理边沟、填铺路面、运送沙石等细活儿主要由王友碧和乡亲们扛下。钢钎凿岩，虎口震裂的血迹染红麻布手套；磨破的胶鞋里垫着山里采的棕榈叶。收工路上，煮一锅苦丁树叶水解暑是常事。
在各方努力下，2004年，一座4层新教学楼在原址东侧拔地而起。学校规模高峰时近800人，基本全寄宿，有效缓解了周边多个村孩子的就学难题。
为孩子点亮温暖的灯
校长、全科教师、保健医生、伙食团长、留守儿童的“王妈妈”……王友碧肩挑数职，却甘之如饴：“选择了教师，就是选择了责任。做一名乡村教师，我感到无比幸福！”
在王友碧心中，每个孩子都值得被温柔以待。学生小兰母亲早逝，家境困难。对近视的她来说，黑板上的字总是一团模糊的云雾。王友碧发现后，特意利用周末带她进城验光配镜。
孩子戴上新眼镜后惊喜地眨着眼睛说：“老师，黑板上的字好清楚。”那天，王友碧还给小兰买了人生第一条花裙子，带她吃了从未尝过的烧烤和冰粉。孩子吃着冰粉时眼泪扑簌簌地直流：“老师，这是我吃过最甜、最甜的东西……”
一个寒意袭人的深夜，学生小覃带着哭腔打来电话：“老师，爸妈都不要我了，我该怎么办……”得知她父母闹离婚，双双离家，王友碧二话不说，连夜把惊恐无助、无人照看的小覃接回自己家。“别怕，老师这里就是你的家。”此后，她悉心照料，直到小覃父母和解后才让孩子回家。
对学生的爱，是王友碧脚下生根、心中燃火的力量源泉。石宝村校地处偏远山窝，孩子们每周回家一次。整整16年里，雷打不动地，每个星期天，她都组织师生到山脚最险峻处接应低年级孩子，或搀或抱，或扛粮或搬物，风雨无阻。
她把几百个孩子的安全冷暖时刻揣在心尖。1998年秋，她背着沉甸甸的75公斤教材在回校途中突遇暴雨，被困山洞。高烧让她意识模糊，雷声如鼓震耳欲聋，冷雨像鞭子般疯狂砸下。
“那时我特别害怕，我要是不在了，孩子们的书怎么办？”她用尽最后力气死死拽住背篓，将课本像宝贝一样紧紧护在身下。“就靠着想着孩子们，我浑身又充满了力量！”后来，学生在信中写道：“老师，您当年在岩洞里护住的不是课本，是点燃我们心里的光。”
学生成长是最开心的事
“2000年，我带的第一届毕业班，学生学业成绩在整个片区拔得头筹。”提及此，王友碧脸上至今仍洋溢着抑制不住的喜悦。
“我要把最好、最新鲜的东西带给学生，学生成长是我最开心的事。”她说。
唯恐自己水平不够，耽误了孩子们成长，她鼓起勇气，做了一件颇为“大胆”的事——写信邀请优质学校教师前来上示范课。
她的真诚打动了优秀教师们。当地片区的一批学科优秀教师先后应邀而来。
至今，王友碧仍记忆犹新地记得朱永红老师指导她执教《瓜娃娃打电话》的情景。“朱老师告诉我，课堂不只在教室里，更在广阔的生活中。”这句话如同醍醐灌顶，让她豁然开朗。在朱永红老师的手把手指点下，她大胆将“情景教学法”活学活用到语文、数学课堂中——她带着孩子们用田间金黄的麦穗讲解分数的概念，用随手可得的竹篾编织出各种几何图形，引导学生在亲手操作中触摸、理解抽象的公式定理。
这一教学变革带来了立竿见影的效果。曾经对数学望而生畏的孩子们，兴奋地围着她说：“王老师，原来数学就藏在麦穗里！”昔日枯燥的数学课，因为注入了生活的“活水”而变得生动有趣。学生小军在作文中写道：“我第一次发现，知识是有生命、有温度的，是真真切切和我们的生活血脉相连的。”
2016年，因学校布局调整，她调入彭咏梧小学。环境虽变，初心却丝毫未改。“教育有两大目的：一是让人聪慧，二是让人高尚。”这朴素而深刻的教育理念，多年来，王友碧一直矢志不渝地坚持着。
从青春年华时的青丝缕缕，到知天命的鬓角染霜，王友碧始终怀揣着对山村教育那份炽热而执着的热爱。她说，自己将一直无悔地躬耕在乡村教育的这片园地，让“站上讲台”这份一生的荣光，照亮更多山里娃通往未来的梦想之路。
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